Wszystko kwitnie

Dzisiaj poszukamy odpowiedzi na pytanie, po co roślinom kwiaty?

Nacobezu:

👉dorysujesz brakującą część kwiatu i połączysz nazwy kwiatów z właściwymi elementami rysunku

👉rozpoznasz zdjęcia kwiatów wiatropylnych i owadopylnych, umieścisz przy nich odpowiednie
nalepki

Zaczynamy 😀

Patrząc na niezwykłe bogactwo kwiatów – ich kształtów, kolorów i zapachów – trudno uwierzyć, że dały im początek zwykłe liście. Jedno jest pewne, ich budowa jest związana ze sposobem zapylania.

Już wiesz, że rośliny wytwarzają organy korzenie, łodygę, liście, kwiaty i owoce.

Dzięki kwiatom rośliny wydają owoce i nasiona. Wnętrze kwiatu otaczają kolorowe płatki, które wabią owady. Na pręcikach znajduje się pyłek, który owady np. pszczoły przenoszą z kwiatka na kwiatek. W ten sposób zapylają.

Kwiaty różnią się budową w zależności od tego, do jakiego gatunku należą. 

Mogą być proste jak u bratka lub mieć tak wyszukane kształty jak storczyki.

bratek

storczyk

Działki kielicha niektórych kwiatów są barwne i wyglądają jak płatki korony. Z kolei płatki korony mogą przybierać różne fantazyjne kształty – frędzelkowate, pomarszczone, zwinięte w rurki i dzwonki.

Rośliny owadopylne zapylane są przez owady różnych gatunków. Najbardziej znanymi zapylaczami są pszczoły, ale do tej grupy należą również trzmiele, osy, muchy i motyle. Rośliny zapylane przez zwierzęta są zatem kolorowe, wabią zapachem i kształtem.

Kwiaty tych roślin są duże, barwne i jaskrawe, wydzielają intensywny zapach, ich pyłek jest ciężki i łatwo przyczepia się do ciała owada, słupki w tych kwiatach pokryte są lepką substancją.  Są to na przykład: chabry, maki, jabłonie, róże, koniczyna, lilie.

Kwiaty roślin wiatropylnych nie muszą wabić owadów. Nie mają kolorowych kwiatostanów, nie pachną, nie wytwarzają nektaru. Pyłki są przenoszone z kwiatka na kwiatek przez wiatr. Należą do nich: trawy, zboża, leszczyna, sosna, topola.

Zobacz zdjęcia, niektóre z nich zrobiłam na działce, specjalnie na tą lekcję. 

mniszek

chaber

jabłoń 

To rozpoznaj: bratek, mniszek, chaber,  jabłoń, lilak (bez), storczyk, magnolia. Kolejność przypadkowa, nie wiesz, zapytaj lub sprawdź. 😀

Zobacz dwa zdjecia jabłoni, na jednym widać piękne kwiaty. Jest ich bardzo dużo na jednej gałązce. Wiesz dlaczego? Nie wszystkie zostaną zapylone, tylko niektóre. Zobacz obok, już są dwa maleńkie jabłuszka! Reszta kwiatów uschnie i opadnie!
Te zapylone urosną, dojrzeją i wytworzą nasiona.

Teraz zastanów się czy potrafisz odpowiedzieć na pytania:

Jakie znasz rośliny zielne, krzewy i drzewa? 

– Czym różnią się kwiaty wiatropylne od owadopylnych?

jabłoń

– Jakie znasz rośliny zapylane przez wiatr i zapylane przez owady? 

– Jakiego rodzaju jest rzeczownik kwiat?

Myślę, że świetnie ci poszło. Na zakończenie wykonaj ćwiczenia 1 i 2 s. 46

Przygotuj naklejki i umieść je obok kwiatów, pszczołę obok kwiatów zapylanych przez owady, gałązkę obok roślin zapylanych przez wiatr. 

Jeśli czegoś nie wiesz, poczytaj lub zajrzyj do podręcznika s. 46-47

Jeśli chcesz poćwiczyć zajrzyj do ćwiczeń, poznasz budowę kwiatu TU , memory TU  

a film wyjaśniający jak to wszystko się dzieje TU

lilak

magnolia

Dla chętnych powtórka o czasowniku i krzyżówka w ćwiczeniach 4-5 s. 47

FILM zapylanie kwiatów przez zwierzęta TU

Dla wszystkich piosenka

Do zobaczenia na matematycznej lekcji online.

Miłego dnia😀

Z wizytą w pasiece.

Zastanawialiście się kiedyś dlaczego pszczoły są tak ważne w naszym ekosystemie? Dlaczego pszczelarze dbają o pszczoły? Jaka jest rola pszczół w życiu człowieka?  Dlaczego pszczoły są pożyteczne? Dlaczego pszczoły giną? Co pszczoły wiedzą o geometrii? Tyle pytań, poszukajcie na nie odpowiedzi.

Zebrałam dla was filmy, prezentacje, zadania dzięki którym dowiecie się więcej o życiu pszczół.

Na początek filmy: 

Pszczoły zawsze budziły fascynację człowieka z powodu korzyści płynących z ich działalności oraz ze względu na niezwykłą organizację społeczną. Społeczność ula jest perfekcyjnie zorganizowana. Każdy zna swoje miejsce, każdy wie co robić. Pszczoły są jedynymi owadami, których pokarm wyprodukowany dla siebie jada też człowiek. Produkty pracy pszczoły są nie tylko pokarmem dla ludzi ale też bywają lekarstwem. W zasadzie można śmiało powiedzieć, uwzględniając wszystkie korzyści płynące z istnienia pszczół, że bez nich nie ma życia. Warto poznać te małe, pracowite istoty, bowiem ich życie jest bardzo interesujące.
Poznaj kilka ciekawostek o pszczołach:
👉Najstarszą zachowaną w bursztynie pszczołą jest znaleziona w New Jersey robotnica, której wiek oceniono na około 80 mln. lat.
👉Według mitologii egipskiej pszczoły to łzy boga Ra. Koran też określa pszczoły jako owady święte. Dla średniowiecznych chrześcijan żądło symbolizowało słuszną karę.

 👉 Rój pszczeli składa się z królowej-matki, robotnic i trutni. Taka pszczela rodzina może składać się nawet z 50 tysięcy osobników.
 👉Każda pszczela rodzina ma pewien charakterystyczny zapach i dlatego robotnice rozpoznają swój ul.
👉Wielkość roju określa się w kilogramach. Silny rój waży 3 kg.
👉Pszczoły oprócz produkcji miodu zapylają około 80% roślin.
Czas na zadania:

Wykonaj ćwiczenia 1-3 s. 22, poćwicz, TU
To zadanie pomoże Ci wykonać rysunek w zeszycie ZOBACZ TU
Na koniec też film PRACA PSZCZELARZA , obejrzyj uważnie i napisz w zeszycie notatkę.
To jest praca na ocenę, możesz ozdobić rysunkami pszczół.
Do tematu wrócimy jutro, czytajcie, uczcie się 😀Miłego popołudnia.

Skąd się bierze czysta woda?

Dzisiaj na blogu króciutko, raczej dla tych, którzy tu odczytują zadania do wykonania. Czy już wiecie komu i do czego potrzebna jest woda?
Woda potrzebna jest wszystkim! WODA TO SKARB!
Przepisz do zeszytu OK:

Woda występująca w przyrodzie jest w nieustannym ruchu od miliardów lat, co zapewnia życie na Ziemi. W czasie przemieszczania się pomiędzy wodami atmosferycznymi, powierzchniowymi i podziemnymi, cząsteczki wody podlegają ciągłym przemianom fazowym, zmieniając kilkakrotnie stany skupienia: gazowy, ciekły i stały.

Wykonaj rysunek jak woda od milionów lat nieustannie krąży w przyrodzie. Wzór znajdziesz TU
Koniecznie poćwicz: ZADANIE  i  ZADANIE
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania 1-4 s. 29-30.
Zapoznaj się z ciekawostkami dotyczącymi oczyszczania wody w podręczniku s. 33.    

Teraz poćwicz: OCEANY,   Czy wiesz jak dbać o czystość wody? 
Skąd się wzięła woda na Ziemi?
Na zakończenie cała strona zadań o wodzie STERUJ BALONEM

Dlaczego musimy dbać o naszą planetę?

Dzisiaj zamiast nowego tematu, powtórek ciąg dalszy.
Mam nadzieję, że poćwiczycie TRZYMAM WAS ZA SŁOWO!
Co to znaczy? To znaczy żądać od kogoś spełnienia obietnicy. Obiecaliście przecież, że będziecie się pilnie uczyć, nawet w tak nietypowych warunkach.

Po dzisiejszych lekcjach, będziecie wiedzieli dlaczego musimy dbać o naszą planetę?

👉poznacie zasady segregacji śmieci,

Zacznijcie od przeczytania scenariusza Marcina Przewoźniaka "Ocean śmieci", 

następnie wykonajcie ćwiczenia 1 i 2 s. 33. 

Teraz niespodzianka, już to słyszeliście 😄 ćwiczenie 3 s. 33     Czy można tak powiedzieć do rodziny, o której czytaliście?

Miały być powtórki, to są, odmiana czasownika przez osoby.

Ćwiczenie 4 s. 34 polega na wyszukaniu czasowników w pierwszej osobie liczby pojedynczej ( ja)

myślę, że nie sprawi wam kłopotów. 

Jak powtórki to jeszcze przymiotniki w liczbie mnogiej ćwiczenie 5 s.34
Dzisiejsza praca do przesłania i oceny to zadanie 1 s. 35. Wykonajcie bardzo starannie, tu trzeba wykazać się wiedzą, chcę sprawdzić jak sobie poradzicie! Prześlijcie wyraźne zdjęcia na Class Dojo do poniedziałku 11 maja.
Czas na odpoczynek PIOSENKA i film, obejrzyj uważnie, i przejdź do następnego zadania 😀

👉 Zasady segregacji na zajęciach z programowania, ćwiczenie 2 i 3 s. 32
oraz dla chętnych  OZOBOT
W ramach wf wyjdźcie na rolki, na rower, albo na majowy spacer.  Życzę Wam miłego weekendu,
do zobaczenia w poniedziałek. 

Wstrzymał słońce, ruszył Ziemię .... o Mikołaju Koperniku słów kilka.

Czy już wiecie dlaczego Mikołaja Kopernika można nazwać superbohaterem?
Nawet jeśli przeczytaliście tekst z podręcznika i napisaliście notatkę biograficzną, nie zaszkodzi poćwiczyć i utrwalić wiadomości. Dzisiaj wiersz "Pomnik Kopernika" i wizyta w planetarium.
Zaczynamy od ciekawostek.


Sprawdź swoją wiedzę TU
Teraz przypomnij sobie zdanie np. Moja Wiecznie Zapracowania Mama Jutro Sama Upiecze Nam ...
i uporządkuj nazwy planet Układu Słonecznego TU albo TU  Jeśli chcesz się więcej nauczyć wykonaj jeszcze inne zadania na tej stronie. To tyle powtórek, a dzisiaj...
 
- na podstawie tekstu "W gwiazdach" wykonasz ćwiczenie 2 s. 27
- wyjaśnisz w zeszycie co oznacza słowo PLANETARIUM, opiszesz swoje doświadczenia z wizyty w Centrum Nauki Kopernik
- przeczytasz z intonacją wiersz Wandy Chotomskiej "Pomnik Kopernika",
- uporządkujesz zdania w ćwiczeniu 4 s. 28
- uporządkujesz według alfabetu wyrazy
- dopiszesz przymiotniki  w stopniu wyższym i najwyższym ćwiczenie 3 s. 27 Poćwicz TU
- utrwalisz zapisywanie liczb czterocyfrowych
- będziesz doskonalić umiejętność rozwiązywania zadań ( powtórzenie - ćwiczenia s. 56-57)
Zadania matematyczne znajdziesz również TU

Zajrzyj do epodręcznika   znajdziesz  w nim mnóstwo zadań o kosmosie, od ciebie tylko zależy ile poćwiczysz.

Na koniec muzyka.
Na lekcji online zaśpiewamy piosenkę, tekst znajdziesz TU naucz się na pamięć 😀
Dla ciekawych jeszcze inne ciekawostki muzyczne: dowiesz się między innymi Czy muzyka poważna jest zawsze poważna? Jak muzyka pomaga uporać się ze złością?

Masz tu duży wybór ćwiczeń, zaglądaj, utrwalaj wiadomości. Miłej pracy.